
AI 商業理解
看懂產品,也看懂它的價值。
想理解 AI 公司實際做什麼、如何創造價值?或已經會用 AI 聊天與寫草稿,卻不知道怎樣用在工作?從你的工作出發,建立背景資料包、安排工具分工,逐步串連研究、整理與產出,並保留必要的人工作業與檢查。
AT 對應科目:電腦應用。現有課程聚焦 AI/LLM 工具、個人工作流程及 AI Agent 應用。


看懂產品,也看懂它的價值。

讓任務有一致的起點。

把研究、整理與產出接起來。

有輸出,還要有依據。
情境插畫為教學示意,並非學員個案紀錄。
適合已用過 ChatGPT 或 Gemini 的使用者:整理背景資料包,了解問答工具與 Agent 的分別,按任務比較工具分工。
適合企業主與團隊主管:以客戶研究、會議行動方案、簡報或銷售材料為起點,設計可重複執行的流程。
把研究、整理及產出串成多步驟任務,檢查資料如何交接、哪裡需要人工判斷。安排與所需工具按個案確認。
適合需要理解科技的專業人士、主管與企業主。從一家公司、一個產品或工作問題開始,用可理解的語言拆解用途、使用者、付費者與導入條件。
比較產品資料與公開來源,說明它協助誰完成哪項工作,以及 AI 改變了流程中的哪一步。區分產品宣稱、已知事實與仍需查證的資訊。
先問原本如何完成任務,再檢視時間、品質、成本、人工覆核與使用限制。把「效率提升」轉成可以測試的假設。
選一項資料整理、會議準備或研究任務,設定輸入與驗收標準,試跑後記錄錯誤與修正,再決定是否值得擴大。
例如整理資料、準備會議或比較方案,說清楚要交付什麼。
了解工具需要哪些資訊,哪些資料可使用,哪些應去識別化。
比較指令和輸入方式,觀察結果差異,再調整條件。
核對關鍵內容,留下檢查方法及可重用的操作步驟。
虛構教學示例
原本的想法
幫我把會議紀錄整理成待辦。
Michael 會追問
需要哪些欄位?哪些是決定、哪些只是建議?原文沒有期限時如何處理?
整理後的下一步
只整理已確認事項,列出責任人、期限與原文依據。未提及的內容標為「待確認」,經人工核對後使用。
課後再試
換一份可使用的範例再試,檢查是否推測日期、遺漏事項,或把建議當成決定。
原本的想法
這款 AI 工具說可以提升效率,值得用嗎?
Michael 會追問
它改善哪一步?原本如何處理?計入人工檢查和修改後,是否仍然節省時間?
整理後的下一步
用同一項任務比較原有做法與工具輸出,記錄時間、品質、費用與錯誤,再判斷是否適合。
課後再試
請 AI 整理產品宣稱及來源,再自行核對;尚未測試的效果保留為待驗證。
把單次提問拆成輸入、處理與檢查,才容易重複使用與改善。
↶ 修正輸入,再跑一次;不要讓未驗證內容直接交付。
這是流程設計示例,不代表網站已啟用自動化,也不承諾無人監督即可運行。
帶一項你重複處理的任務,看看這種流程是否適用:資料從哪裡來?結果如何檢查?哪些步驟值得保留?
上方會議整理是虛構教學示例。實際是否減少時間、能否重用,需用你的任務、資料與檢查標準測試。
查看目前 AI 課程介紹 ↗我是 Michael Ho,在 AmazingTalker 上使用 Michael H.。在 AI 課堂裡,我會先問你想完成哪一件工作,再討論需要哪些資料、工具可以協助哪一步,以及結果應由誰檢查。
從整理資料、會議摘要到多步驟任務,我們會把流程拆開:明確輸入、設定要求、檢查輸出,再根據問題調整。除了操作工具,也練習分辨哪些內容有依據、哪些仍需查證。
你熟悉自己的工作標準。我會和你一起定義可接受的結果,保留人工覆核與修正的位置,讓練習能逐步轉成可重複使用的工作方法。
可使用英文、國語/普通話及廣東話授課。
50 分鐘一對一課堂
先帶來一個具體問題,從目前最需要處理的地方開始。
換算僅供參考,實際付款以 AT 結帳為準。
個人化學習與課後練習
選一項工作任務,先定義輸入與好結果的標準。
按需要整理可重用指令、輸入格式及人工檢查清單。
換一份可使用的資料再試,記錄錯誤與修正,檢查流程是否仍然適用。
以下為可按課堂需要安排的材料與練習方向;實際內容及回饋範圍於預約前確認,不包含無限次課後批改。
帶一個想改善的工作任務,以及可公開或已去識別化的範例。先討論目前怎麼做、希望得到什麼,再選一小段流程操作與檢查。不確定可否分享的資料,改用虛構範例。
AT 提供 25 分鐘體驗課。帶一個工作情境,先聚焦示範一小段流程;完整自動化所需工具與後續安排另行確認。
可以。帶一個產品、公司或應用問題,我們會整理它服務誰、解決什麼問題、如何收費,以及哪些價值主張需要證據。可以用中文討論,內容以商業理解為主,不提供個人化投資建議。
不要求先有程式背景;目前課程主要面向已用過 AI 問答的使用者。若尚未接觸工具,預約前請說明,先安排合適的起點。
AT 課程介紹列有 ChatGPT、Gemini、Perplexity、Copilot 與 Claude 等工具;依任務、帳號及當時功能選擇,不要求一次學完。
不一定。先確認現有工具是否足夠;涉及付費功能時,使用前先說明,由你決定是否採用。
只有在你有權使用且符合公司規範時才適合。一般可先使用公開、虛構或去識別化材料練習。